Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Media pembelajaran yang mumpuni sangat penting bagi proses belajar-mengajar mahasiswa yang menjalani perkuliahan jarak jauh. Zoom menjadi salah satu media yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Untuk dapat berfungsi sebagai mana mestinya, mahasiswa harus memiliki motivasi untuk menggunakan media pembelajaran tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui seberapa jauh pengaruh media pembelajaran terhdap motivasi mahasiswa dalam proses belajar mengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif and sinifikan antara media pembelajaran zoom dan motivasi belajar mahasiswa.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
- Lidwina, Andrea. 2021. Jumlah Unduhan Aplikasi Bisnis. Databox.
- Soraya, Rezki Astuti & Hasyim M.. (2021). Pengaruh Persepsi Kegunaan dan Kemudahan terhadap Minat Penggunaan Mobile Banking oleh Masyarakat Selama Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Hasil Penelitian (SNP2M) Politeknik Negeri Ujung Pandang, hal. 115-120.
- Soraya, Rezki Astuti & A Nursyamsi Amin. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran Zoom terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Ujung Pandang. Seminar Nasional Hasil Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat (SNP2M) (7), 145-149.
- Uno, Hamzah B. (2023). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Bumi Aksara.
- Nuriah, Lestari, Iqbal Miftakhul Mujtahid, &Endang Wahyuningrum. (2021). Pengaruh E-Learning Zoom Cloud Meeting Terhadap Motivasi dan Gaya Belajar Visual Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pekanbaru Riau. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal (8), hal. 201-211.
- Vegatama, Meita Rezki & Amiruddin. (2021). Pengaruh Platform Zoom terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Mata Kuliah Kimia Migas Selama Pandemi. Jurnal Education and development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan (9), hal. 369-374.
- Triyaswati, Danik & Nafiah. (2020). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Aplikasi Zoom pada Siswa Kelas 4 SD Negeri 1 Cepokomulyo Malang. National Conference for Ummah.
References
Lidwina, Andrea. 2021. Jumlah Unduhan Aplikasi Bisnis. Databox.
Soraya, Rezki Astuti & Hasyim M.. (2021). Pengaruh Persepsi Kegunaan dan Kemudahan terhadap Minat Penggunaan Mobile Banking oleh Masyarakat Selama Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Hasil Penelitian (SNP2M) Politeknik Negeri Ujung Pandang, hal. 115-120.
Soraya, Rezki Astuti & A Nursyamsi Amin. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran Zoom terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Ujung Pandang. Seminar Nasional Hasil Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat (SNP2M) (7), 145-149.
Uno, Hamzah B. (2023). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Bumi Aksara.
Nuriah, Lestari, Iqbal Miftakhul Mujtahid, &Endang Wahyuningrum. (2021). Pengaruh E-Learning Zoom Cloud Meeting Terhadap Motivasi dan Gaya Belajar Visual Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pekanbaru Riau. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal (8), hal. 201-211.
Vegatama, Meita Rezki & Amiruddin. (2021). Pengaruh Platform Zoom terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Mata Kuliah Kimia Migas Selama Pandemi. Jurnal Education and development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan (9), hal. 369-374.
Triyaswati, Danik & Nafiah. (2020). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Aplikasi Zoom pada Siswa Kelas 4 SD Negeri 1 Cepokomulyo Malang. National Conference for Ummah.