Mongkau, Juan G., and Juliana M. Sumilat. “Studi Kasus Penerapan Prinsip Understanding by Design Pada Pembelajaran Matematika Kelas 5 Di SD Negeri 1 Nanasi”. Economics and Digital Business Review, vol. 5, no. 2, Apr. 2025, pp. 520-3, doi:10.37531/ecotal.v5i2.1934.