Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Tujuan yang ingin dicapai dalam pengabdian ini adalah siswa-siswa SMA Sawerigading diharapkan mampu mebaca kitab suci Alquran sebagai pedoman hidup. Siswa diharapkan mampu membaca dan memahami Al-Quran serta makna yang di dalamnya. Siswa diharapkan mencintai Al-Quran sebagai wahyu dari Allah swt, dengan sendirinya akan meningkat minat bancanya terhadap Al- Quran. Permasalahan yang dialami Siswa SMA Sawerigading Makassar 70 persen diantaranya tidak bisa membaca Alquran, dan tidak faham bahwa Al-Quran adalah wahyu Allah swt . Minat belajar baca tulis Alqurnan Siswa SMA Swerigading Makassar sangat kurang. Solusi yang ditawarkan diadakan literasi Alquran terhadap Siswa SMA- Sawerigading Makassar dan dilaksanakan satu kali dalam satu minggu dengan durasi 2 jam Pelajaran Pihak sekolah melalui guru-guru menumbuhkan minat baca tulis Alquran bagi anak-anak melalui pemahaman tentang Alquran sebagai kitab dan wahyu dari Allah swt, serta wajib untuk dibaca serta difahami kandungannya. Adapun tahapannya adalah Pelatihan tentang pengenalan huruf dalam Alquran, Pelatihan tentang penyebutan huruf, Pelatihan merangkai huruf Alquran,Pelatihan tentang tajwid Alquran. Hasil dari pengabdian menunjukkan bahwa Bentuk pelaksanaan literasi Al-Qur’an di SMA Sawerigading yaitu selama 2 jam pelajaran yang terdiri dari belajar membaca al-Qur’an, menghafalkan Juz ‘Amma, dan berpidato. Implikasi dari kegitan literasi al-Quran bahwa literasi Al-Qur’an mampu menumbuhkan motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran serta membawa dampak meningkatnya keterampilan meliputi kemampuan menghafal, membaca, menyimak, dan melafalkan ayat-ayat Al-Qur’an.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
- Abidin. Y. Mulyati dan Yunansah..H, (2017), Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitabang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
- Ahmad, A. R. (2023). Inventarisir Sumber Daya Alam Desa Sanrobone Kabupaten Takalar Sulsel Dalam Produksi Herbal Immune Booster. Batoboh: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 8(1), 21-27.
- Aisyah, S. (2020). Literasi Al-Qur’an dalam Mempertahankan Survivalitas Spritulitas Umat. Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan, 4(1), 203-228.
- Hakim, A. L. (2021). PENDAMPINGAN LATIHAN LITERASI TAHSIN AL-QUR’AN BAGI ANAK-ANAK DI RUMAH TAHFIDZ BAYT AL-QUR’AN BLIMBING LAMONGAN. Bulletin of Community Service and Development, 2(1), 10-14.
- Heru, H. S., & Syahputra, A. E. A. (2022). Nilai-Nilai Literasi Perspektif Al-Qur’an Dan Hadis. AL-IFKAR: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, 18(02), 70-89.
- Jayana. T.A, (2021), Pendidikan Literasi Berbasis Al-Quran Dalam Tinjauan Teologis, Historis dan Sosiologis, Riset dan Kajian Keislaman.
- Karim, A., Ruslan, M., Burhanuddin, A., Taibe, P., & Sobirin, S. (2023). Contribution of village funds to regional economic recovery in South Sulawesi Province. SEIKO: Journal of Management & Business, 6(1), 573-589.
- Khumaira, A. F. (2022, August). Literasi Al-Quran; Gerakan Tanpa Buta Huruf hijaiyah (GTBH) bagi Peserta Didik di SDN 1 Ciarus. In Proceeding Annual Conference on Islamic Religious Education (Vol. 2, No. 1).
- Malawi. I. Triyansari. & D, Kartika Sari A (2017), Pembelajaran Literasi Berbasis Sastra Lokal, CV, AE, Media Grafika.
- Nopilda, L dan Kristiawan. M (2018), Gerakan Literasi Sekolah Berbasis Pembelajaran Mulilierasi Sebuah Paradigma Pendidikan Abad ke 21, JMKSP Jurnal Manajemen Kepemimpinan dan Sipervisi Pendidikan.
- Pasaribu, A., & Afandi, A. (2022). Penerapan Literasi Al-Qur’an Dan Public Speaking Terhadap Siswa/i Yayasan Pendidikan Kesuma Elkaemde. Edumaniora: Jurnal Pendidikan Dan Humaniora, 1(02), 217-219.
- Qulloh, F. I. (2021). Pengembangan literasi dalam peningkatan minat baca santri pada perpustakaan mini Pesantren Pelajar Al-Fath Rejomulyo Kediri. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 1(2), 71-78.
- Rahmadianti, V., & Monia, F. A. (2022). PENGARUH LITERASI TERHADAP HAFALAN AL-QUR’AN SISWA DI SDN 07 SIGIRAN. KOLONI, 1(4), 592-598.
- Safitri, V., & Dafit, F. (2021). Peran guru dalam pembelajaran membaca dan menulis melalui gerakan literasi di sekolah dasar. Jurnal basicedu, 5(3), 1356-1364.
- Sani, A., Ahmad, A., Herison, R., Mane, A., Syamsuddin, I., & Karim, A. (2022). Wisata Desa Sapana dalam Peningkatan Ekonomi di Desa Bonto Salama Kabupaten Sinjai. Celebes Journal of Community Services, 1(1), 14-21.
- Suhirman, S. (2020). Pengaruh Literasi Sains, Pemahaman Qur’an Hadist Dan Kecerdasan Naturalis Terhadap Sikap Peduli Lingkungan. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 6(1).
- Sulfiana, S., Sobirin, S., & Hasruddin, H. (2024). Pelatihan Pembuatan Keripik Pepaya Muda California Pada Masyarakat Ta’bampang Desa Tellumpoccoe Kabupaten Maros. Celebes Journal of Community Services, 3(2), 118-132.
- Supriadi, U., & Anwar, S. (2022, July). Tingkat Literasi Membaca Al-Qur’an Mahasiswa di Perguruan Tinggi Umum (Studi Terhadap Mahasiswa Mata Kuliah PAI Semester Ganjil Tahun 2019-2020 di Universitas Pendidikan Indonesia). In Proceeding Annual Conference on Islamic Religious Education (Vol. 2, No. 1).
References
Abidin. Y. Mulyati dan Yunansah..H, (2017), Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitabang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Ahmad, A. R. (2023). Inventarisir Sumber Daya Alam Desa Sanrobone Kabupaten Takalar Sulsel Dalam Produksi Herbal Immune Booster. Batoboh: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 8(1), 21-27.
Aisyah, S. (2020). Literasi Al-Qur’an dalam Mempertahankan Survivalitas Spritulitas Umat. Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan, 4(1), 203-228.
Hakim, A. L. (2021). PENDAMPINGAN LATIHAN LITERASI TAHSIN AL-QUR’AN BAGI ANAK-ANAK DI RUMAH TAHFIDZ BAYT AL-QUR’AN BLIMBING LAMONGAN. Bulletin of Community Service and Development, 2(1), 10-14.
Heru, H. S., & Syahputra, A. E. A. (2022). Nilai-Nilai Literasi Perspektif Al-Qur’an Dan Hadis. AL-IFKAR: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, 18(02), 70-89.
Jayana. T.A, (2021), Pendidikan Literasi Berbasis Al-Quran Dalam Tinjauan Teologis, Historis dan Sosiologis, Riset dan Kajian Keislaman.
Karim, A., Ruslan, M., Burhanuddin, A., Taibe, P., & Sobirin, S. (2023). Contribution of village funds to regional economic recovery in South Sulawesi Province. SEIKO: Journal of Management & Business, 6(1), 573-589.
Khumaira, A. F. (2022, August). Literasi Al-Quran; Gerakan Tanpa Buta Huruf hijaiyah (GTBH) bagi Peserta Didik di SDN 1 Ciarus. In Proceeding Annual Conference on Islamic Religious Education (Vol. 2, No. 1).
Malawi. I. Triyansari. & D, Kartika Sari A (2017), Pembelajaran Literasi Berbasis Sastra Lokal, CV, AE, Media Grafika.
Nopilda, L dan Kristiawan. M (2018), Gerakan Literasi Sekolah Berbasis Pembelajaran Mulilierasi Sebuah Paradigma Pendidikan Abad ke 21, JMKSP Jurnal Manajemen Kepemimpinan dan Sipervisi Pendidikan.
Pasaribu, A., & Afandi, A. (2022). Penerapan Literasi Al-Qur’an Dan Public Speaking Terhadap Siswa/i Yayasan Pendidikan Kesuma Elkaemde. Edumaniora: Jurnal Pendidikan Dan Humaniora, 1(02), 217-219.
Qulloh, F. I. (2021). Pengembangan literasi dalam peningkatan minat baca santri pada perpustakaan mini Pesantren Pelajar Al-Fath Rejomulyo Kediri. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 1(2), 71-78.
Rahmadianti, V., & Monia, F. A. (2022). PENGARUH LITERASI TERHADAP HAFALAN AL-QUR’AN SISWA DI SDN 07 SIGIRAN. KOLONI, 1(4), 592-598.
Safitri, V., & Dafit, F. (2021). Peran guru dalam pembelajaran membaca dan menulis melalui gerakan literasi di sekolah dasar. Jurnal basicedu, 5(3), 1356-1364.
Sani, A., Ahmad, A., Herison, R., Mane, A., Syamsuddin, I., & Karim, A. (2022). Wisata Desa Sapana dalam Peningkatan Ekonomi di Desa Bonto Salama Kabupaten Sinjai. Celebes Journal of Community Services, 1(1), 14-21.
Suhirman, S. (2020). Pengaruh Literasi Sains, Pemahaman Qur’an Hadist Dan Kecerdasan Naturalis Terhadap Sikap Peduli Lingkungan. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 6(1).
Sulfiana, S., Sobirin, S., & Hasruddin, H. (2024). Pelatihan Pembuatan Keripik Pepaya Muda California Pada Masyarakat Ta’bampang Desa Tellumpoccoe Kabupaten Maros. Celebes Journal of Community Services, 3(2), 118-132.
Supriadi, U., & Anwar, S. (2022, July). Tingkat Literasi Membaca Al-Qur’an Mahasiswa di Perguruan Tinggi Umum (Studi Terhadap Mahasiswa Mata Kuliah PAI Semester Ganjil Tahun 2019-2020 di Universitas Pendidikan Indonesia). In Proceeding Annual Conference on Islamic Religious Education (Vol. 2, No. 1).